¿Alguna vez has tenido un «jamais vu»? Lo que dice la ciencia sobre lo contrario del «déjà vu» | Curiosidad

¿Alguna vez has tenido un «jamais vu»?  Lo que dice la ciencia sobre lo contrario del «déjà vu» |  Curiosidad

La repetición tiene una extraña relación con la mente. Ver la experiencia de deja Vu, cuando creemos erróneamente que ya hemos vivido una situación nueva, lo que nos deja una sensación aterradora de algo pasado. Pero descubrimos que el deja Vu de hecho, es una ventana al funcionamiento de nuestro sistema de memoria.

Nuestra investigación ha descubierto que el fenómeno surge cuando la parte del cerebro que detecta familiaridad no está sincronizada con la realidad. oh deja Vu es el signo que alerta de esta extrañeza: es un tipo de «comprobación de hechos» al sistema de memoria.

Sin embargo, la repetición puede hacer que algo sea aún más extraño e inusual. Lo contrario a deja Vu y el «nunca te veré«, cuando algo que sabes que te resulta familiar parece irreal o nuevo de alguna manera. En nuestro investigación recienteque acaba de ganar un Premio Ig Nobel de literatura, investigamos el mecanismo detrás de este fenómeno.

oh nunca te veré puede implicar observar una cara familiar que aparece de repente se vuelve inusual o desconocido. Los músicos sufren esto momentáneamente y se pierden en un pasaje musical demasiado familiar. Quizás hayas experimentado esto cuando fuiste a un lugar familiar y te desorientaste o viste ese lugar con «nuevos ojos».

Esta experiencia es incluso más raro que deja Vu y quizás aún más inusual y perturbador. Cuando se les pide a las personas que lo describan en cuestionarios sobre experiencias de la vida cotidiana, dan informes como: «Cuando hago mis exámenes, escribo una palabra correctamente, como ‘apetito’, y luego la miro varias veces, porque tengo dudas. en cuanto a si ella tiene razón.»

En la vida cotidiana, el nunca te veré puede ser provocado por la repetición o por la mirada fija; Pero no siempre es así. Uno de nosotros, Akira, tuvo una vez este problema mientras conducía por la autopista. Esto requirió que se detuviera a un lado de la carretera y permitiera que su falta de familiaridad con los pedales y el volante del automóvil se «reiniciara». Afortunadamente, en la naturaleza esto es poco común.

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No sabemos mucho sobre el nunca te veré. Pero imaginamos que sería muy fácil inducirlo en el laboratorio. Si le pides a una persona que repita algo varias veces, a menudo descubrirá que pierde sentido y resulta confuso.

Este fue el diseño básico de nuestros experimentos en el nunca te veré. En un primer experimento, 94 estudiantes universitarios dedicaron tiempo a escribir repetidamente la misma palabra. Lo hicieron con 12 palabras diferentes, desde las más comunes, como «puerta», hasta las menos comunes, como «césped».

Les pedimos a los participantes que copiaran la palabra lo más rápido posible; pero les dijimos que podían parar y les dimos algunas razones para hacerlo, incluida la posibilidad de que se sintieran raros, aburridos o les doliera la mano. La opción más elegida fue la sensación de extrañeza, alrededor del 70% se detuvo al menos una vez porque sintió algo que definimos como nunca te veré. Esto generalmente ocurría después de aproximadamente un minuto (33 repeticiones) y generalmente con palabras familiares.

En un segundo experimento, utilizamos únicamente la palabra «el», imaginando que era la más común. Esta vez, el 55% de las personas dejaron de escribir por razones consistentes con nuestra definición de nunca te veré (pero después de 27 repeticiones).

Nos tomó alrededor de 15 años escribir y publicar este trabajo científico. En 2003, actuamos con el presentimiento de que la gente se sentiría incómoda al escribir una palabra repetidamente. Uno de nosotros, Chris, había notado que las frases que le habían pedido que escribiera repetidamente como castigo en la escuela lo hacían sentir extraño, como si no fueran reales.

El estudio duró 15 años porque no éramos tan inteligentes como pensábamos. oh nunca te veré No era lo nuevo que pensábamos que era. En 1907, una de las figuras fundadoras desconocidas de la psicología, Margaret Floyd Washburnpublicó un experimento con uno de sus alumnos que mostró la «pérdida de poder asociativo» en palabras que fueron observadas fijamente durante tres minutos. Las palabras se volvieron extrañas, perdieron su significado y se fragmentaron con el tiempo.

Habíamos reinventado la rueda. Estos métodos e investigaciones introspectivos simplemente han caído en desgracia en la psicología.

Nuestra contribución única es la idea de que las transformaciones y pérdidas de significado en la repetición van acompañadas de un sentimiento específico: el nunca te veré. oh nunca te veré para ti es una señal de que algo se ha vuelto demasiado automático, demasiado fluido y demasiado repetitivo. Nos ayuda a «salir» de nuestro procesamiento actual, y el sentimiento de irrealidad es en realidad una verificación de la realidad.

Recién estamos empezando a comprender el nunca te veré. La principal explicación científica es la de la «saciedad»: la sobrecarga de una representación hasta dejarla sin sentido. Las ideas relacionadas incluyen el «efecto de transformación verbal«, en el que repetir una palabra una y otra vez activa a los llamados vecinos, de modo que comienzas a escuchar la palabra «tress» una y otra vez, pero luego la gente dice haber escuchado «dress», «stress» o «florist» (floristería). ).

Esto también parece estar relacionado con la investigación sobre el trastorno obsesivo compulsivo (TOC), que analizó el efecto mirar compulsivamente objetos, como quemadores de estufas encendidos. Como ocurre con la escritura repetida, los efectos son extraños y hacen que la realidad empiece a perderse; pero puede ayudarnos a comprender y tratar el TOC. Si comprobar repetidamente si la puerta está cerrada hace que la tarea sea inútil, eso significa que es difícil saber si la puerta está cerrada; y así comienza un círculo vicioso.

Por último, nos sentimos halagados de haber recibido el Premio Ig Nobel de Literatura. Los ganadores de estos premios aportan trabajos científicos que «te hacen reír y luego te hacen pensar». Esperamos que nuestro trabajo en el nunca te veré inspirar más investigaciones e incluso mayores conocimientos en el futuro próximo.

* Akira O’Connor es profesor de psicología en la Universidad de St Andrews, Escocia, y Christopher Moulin es profesor de neuropsicología cognitiva en la Universidad de Grenoble Alpes, Francia. Este texto fue publicado originalmente en inglés en el sitio web La conversación.

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