Con carta a la reina Isabel II, estudiante gana etapa en Roraima

Luiza Ayana Peixoto Oliveira competirá a nivel nacional contra ganadores de otros 25 estados y el Distrito Federal

Con una carta a la Reina Isabel II de Inglaterra, la alumna Luiza Ayana Peixoto Oliveira, del 1º año de la Enseñanza Media de Sesi-RR, venció la etapa estatal del concurso internacional de redacción de cartas. Organizado cada año por la Unión Postal Universal (UPU), el evento tiene como objetivo mejorar la alfabetización de los jóvenes a través de las letras, fomentar la creatividad y mejorar las habilidades lingüísticas de niños y adolescentes.

Con la clasificación, el alumno y la escuela recibirán certificados, además de R$ 2,3 mil y R$ 2,5 mil, respectivamente. El ganador estatal competirá en la fase nacional contra ganadores de otros 25 estados y el Distrito Federal. “Ahora que he descubierto que mis textos expresan algo interesante para los demás, me esforzaré por superarme cada día más, por lo que compartiré un poco de mis opiniones, y al mismo tiempo descubriré otras perspectivas, abriéndome los ojos a un sinfín de posibilidades. ”, comentó. Luisa.

En Brasil, el concurso está a cargo de los Correios y se desarrolla en las fases escolar, estatal y nacional. El tema de la disertación de la 51ª edición fue “Escribir una carta a una persona influyente explicando por qué y cómo podría tomar iniciativas para luchar contra la crisis climática”.

Durante su primera participación en la competencia, Luiza Ayana reveló que todavía estaba interesada en participar en la competencia «Al principio, lo intenté solo como una prueba divertida, porque estaba interesada en el tema seleccionado y pude abordar varios datos sobre la crisis climática, además de desarrollar mis habilidades persuasivas a través de la escritura”, dijo.

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“Dirigí mis argumentos a Su Majestad la Reina Isabel II, debido a la observación de que en diferentes momentos de su vida ella estuvo dispuesta a tomar en cuenta los intereses socioambientales. De esta forma, quise enfatizar mis preocupaciones sobre los constantes cambios vinculados a la inestabilidad climática a nivel global, creyendo que los “Objetivos Sostenibles de la ONU” son medidas efectivas que deben adoptarse con urgencia frente a los impactos de la crisis climática, esto, impulsando la lucha contra la degradación ambiental frente a otros líderes mundiales, lo que lleva a la adopción de medidas que garanticen el acceso a una educación de calidad, la erradicación de la pobreza y la promoción de una nueva forma de tomar conciencia de la responsabilidad ambiental y resaltar sus riesgos para la economía global”, explicó.

Para la subdirectora de la escuela, Alesandra Farias, “la educación debe trascender el espacio y el tiempo, convirtiéndose en una búsqueda permanente para mejorar la vida de las personas y de la sociedad. Estamos contentos con la participación y el éxito de nuestro estudiante.”

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