El Clube Ciência Viva de la Agrupación de Escuelas Morgado Mateus acogió los “Encontros Mobilizadores”

El Grupo Escolar Morgado de Mateus y su Club Ciência Viva na Escola fueron elegidos por la Coordinadora Nacional de la Red de Clubes Ciência Viva (DGE y Ciência Viva) para albergar la iniciativa a nivel nacional: “Encuentros movilizadores”. Esta reunión tuvo lugar el 15 de noviembre, en el auditorio de la Escuela sede y su principal objetivo fue dar a conocer el trabajo desarrollado en el Clube Ciência Viva na Escola (CCVnE) a las escuelas que pretendan crear su Club y unirse a la Red Nacional.

El encuentro, además del equipo de coordinación nacional, contó con la presencia del Director del Grupo, Ricardo Montes, algunos profesores / investigadores socios de la institución UTAD (Doctores Profesores, Ana Cláudia Coelho, Isilda Rodrigues y Paulo Favas), Director del CCV de Bragança, Dr. Ivone Fachada, asesor Vítor Fernandes, instituciones disponibles para establecer alianzas con clubes, tales como: Centro de Investigación en Digitalización y Robótica Inteligente (IPB); Facultad de Ciencias, Vida y Medio Ambiente (UTAD), representada por la profesora e investigadora Ana Lúcia Pinto Sintra; Centro Ciência Viva de Bragança y Museu do Côa – Centro Ciência Viva. También estuvieron presentes directores y profesores invitados por el equipo de coordinación nacional de 51 escuelas / agrupaciones y, por supuesto, algunos miembros del equipo del Clube Ciência Viva do Agrupamento y algunos estudiantes. El equipo del Clube Ciência Viva también se enorgulleció de la presencia de la Coordinadora del Departamento de Ciencias Experimentales, Luísa Sousa, el departamento al que pertenecen la mayoría de los elementos del Clube Ciência Viva en la Escola do Agrupamento.

Se hizo un breve y resumen de las múltiples y diversificadas actividades desarrolladas en el Club, con la colaboración de algunos alumnos (Cristiana Azevedo, Filipa Pereira, Helena Correia del 11º B, Carolina Alves del 12º B y Miguel Carvalho del 7º G) que simularon una actividad práctico-experimental “Efecto invernadero en el planeta” y cantaron dos canciones con letra creada por el “Ciclo del agua y protección del planeta” y “Protección animal / Contaminación” en una simulación del concurso “Canción de la ciencia”, actividad realizada en el Club.

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La reunión fue excepcional, con el equipo de coordinación nacional y todos los invitados maravillados con la recepción y con la cantidad y calidad de las actividades compartidas / desarrolladas en el Clube Ciência Viva do Grupo. Los testimonios de los estudiantes participantes reflejan este éxito:

«Participar en la canción de la ciencia fue una de las mejores experiencias escolares que he tenido. Durante los tiempos de la pandemia, fue lo que me mantuvo ocupado y motivado para crear una canción con temática científica. Creo que es una gran iniciativa para la escuela hacer este tipo de competencia, ya que no solo capta la atención de los estudiantes sino que también aumenta nuestra creatividad y autonomía. Me encantó y recomiendo a todos que participen ya que es una forma alternativa de aprender más sobre cualquier tema relacionado con el tema ”. Carolina

«La participación en este proyecto fue muy enriquecedora, en varios aspectos. Nos dimos cuenta de cuánto la ciencia puede tener un impacto positivo en nosotros los estudiantes, a través de los diversos proyectos que se pueden implementar en las escuelas, cómo pueden mejorar nuestra experiencia escolar, pero también aumentar nuestro interés, curiosidad por la ciencia y, por lo tanto, las escuelas deberían apostar más. en este tipo de actividades, también porque estaríamos mejor preparados para nuestro futuro, con toda la experiencia y conocimientos que obtendríamos. Esta participación nuestra nos permitió salir de nuestra zona de confort, desarrollar nuestras habilidades comunicativas, desinhibir nuestra timidez y mejorar nuestra capacidad para trabajar en equipo y ayudarnos unos a otros.», Cristiana, Philip y Helena

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«Me encantan las actividades del Clube Ciência Viva do Grupo, especialmente la ciencia-canción porque aprendemos las materias de las disciplinas y conocemos más sobre las materias científicas de una manera más fácil y divertida. También podemos escribir letras sobre temas que nos conciernen, como por ejemplo la protección de los animales, que es lo que hice. Me encantó participar en la reunión movilizadora.», Miguel

¡El equipo de Ciência Viva Club de la Escola do Agrupamento agradece a todos los que, de alguna manera, han contribuido a este éxito!

El equipo del club de ciencias en la escuela

de la Agrupación Escolar Morgado de Mateus

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