El Consejo Municipal de Ciencia, Tecnología e Innovación y el Departamento de Educación organizan acción conjunta para potenciar el proyecto “Espaço Maker”

El Consejo Municipal de Ciencia, Tecnología e Innovación (CMCTI), vinculado a la Secretaría de Desarrollo Económico, Trabajo y Turismo (Sedettur), y la Secretaría de Educación (Sedu) organizan una acción conjunta para la formación de profesionales de la Educación y el seguimiento de la proyecto » Espaço Maker”, ya en desarrollo en el sistema escolar municipal.

El “Maker Space” consiste en la creación de espacios educativos en las escuelas municipales, destinados a desarrollar proyectos que involucren la creatividad, la ciencia y la innovación. Basados ​​en la cultura del hágalo usted mismo, los estudiantes, junto con los profesionales de la educación, podrán experimentar estos espacios y crear nuevos proyectos. Esto está siendo posible gracias a los recursos del Fondo Rotatorio para las Escuelas. La iniciativa prevé que estas acciones se lleven a cabo en 38 escuelas primarias de la red municipal.

La idea es que el CMCTI actúe como consultor del proyecto, promoviendo eventos, actividades de capacitación y estudios de referencia para ampliar la discusión sobre creatividad, innovación y ciencia en las unidades escolares. Para que la información sea accesible para todos, se está creando un portal de referencia educativa.

Entre los articuladores del proyecto está el profesor y consejero del CMCTI, Paulo Bruno Pistili Rodrigues, quien también es gerente de Desarrollo Administrativo de la Sedu. Habla sobre el papel del Consejo en esta iniciativa y su propósito. “La acción del CMCTI será incentivar la participación de las universidades de Sorocaba y del sector productivo, trayendo posibilidades de reunir conocimientos y experiencias producidos por las escuelas y otros sectores de la ciencia y la innovación”, concluye.

Flávio Mania, profesor del Instituto Federal de São Paulo (IFSP) en Itapetininga y estudiante de maestría de la Facultad de Tecnología de la Unicamp (FT-Unicamp), participó del Grupo de Estudio sobre cultura de innovación que el CMCTI y la Secretaría de Educación celebrada en el año pasado y ahora es uno de los voluntarios del proyecto. Señala que desarrollar “Maker Space”, o entornos dedicados a la creatividad, es fundamental para construir capital social y cultural. “En la sociedad contemporánea, la presencia de problemas cotidianos relacionados con el siglo XXI ha sido cada vez más desafiante. Desarrollar iniciativas que brinden una reflexión sobre estos desafíos en el proceso educativo es muy importante”, enfatiza el profesor.

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Del encuentro también participaron la asistente administrativa de Sedettur Juliana Vieira Pinto; profesor de la Facultad de Tecnología de Sorocaba (Fatec) Nelson Rampin Filho; el coordinador de los cursos de Maestría y Doctorado Profesional de la Universidad de Sorocaba (Uniso), Profesor Daniel Bertoli; y el asesor pedagógico de la Red Municipal Víctor Falasca.

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