El seminario web Mais Ciência na Escola responde preguntas sobre convocatoria pública y criterios de participación

El seminario web Mais Ciência na Escola responde preguntas sobre convocatoria pública y criterios de participación

El Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (MCTI) promovió este viernes (28) un seminario web sobre el Convocatoria pública del Programa Más Ciencia en la Escuela. Con plazo de inscripción abierto hasta el 26 de julio, la convocatoria es una alianza entre el MCTI y el Ministerio de Educación (MEC) y realizada por el Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (CNPq). El objetivo es invertir R$ 100 millones en la implementación de mil laboratorios maker, que son espacios de creación de prototipos e innovación, en escuelas públicas de todos los estados del país.

Durante el webinar, el equipo técnico de los ministerios brindó detalles del aviso y respondió preguntas enviadas a través del chat de transmisión. La convocatoria selecciona propuestas de Instituciones Científicas, Tecnológicas y de Innovación (TIC) para establecer redes estatales. Los proyectos deberán incluir planes de actividades que promuevan la alfabetización digital y la educación científica y tecnológica de estudiantes y docentes de educación básica.

Según la directora de Divulgación de la Ciencia, Tecnología y Educación Científica del MCTI, Juana Nunes, el programa valora la formación de redes y proyectos que enriquezcan el currículo escolar. “Tienes un proyecto en marcha en la escuela, una alianza TIC con la escuela de educación básica, con los docentes, la comunidad escolar, que puede tener actividades de cultura, arte y tecnología, promoción de la alfabetización digital, ciencia ciudadana y tecnologías sociales y asistenciales”, él explicó.

La directora de Apoyo a la Gestión Educativa de la Secretaría de Educación Básica del MEC, Anita Martinez, afirmó que Mais Ciência na Escola complementa iniciativas del departamento como el programa Escola em Tempo Integral y la Estrategia Escuelas Conectadas.

“No queremos que sea un proyecto de escuela, una universidad en un proyecto puntual de extensión. Queremos que sea motor de un cambio en la lógica educativa y que se incorpore a la práctica escolar de una manera más efectiva. Para que esto suceda necesitamos que los departamentos estatales y municipales se involucren porque ellos darán legitimidad para armar y ejecutar las propuestas”, destacó. El decreto que instituyó el programa fue firmado por el presidente Luiz Inácio Lula da Silva en Río de Janeiro, durante la ceremonia de premiación de la Olimpiada de Matemática de las Escuelas Públicas Brasileñas (OBMEP), junto con la ministra Luciana Santos y el ministro de Educación Camilo Santana.

Servicio

El CNPq está disponible para responder preguntas sobre el aviso por correo electrónico [email protected] o por teléfono (61) 3211- 4000. También está disponible un FAQ que responde a las preguntas más frecuentes sobre el programa en este enlace.

Vea cómo fue el seminario web a continuación:

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