Las mujeres de RN ocupan un papel destacado en la Ciencia; conocer historias – 03/05/2022 – Noticias

Tádzio Francia

reportero de noticias

La contribución femenina a la ciencia es notable desde la antigüedad hasta nuestros días. Lo que no cambia en esta trayectoria secular es el prejuicio. Las mujeres todavía son vistas como poco “idóneas” para laboratorios, investigaciones y cálculos, a pesar de que la presencia en el segmento es cada vez más cercana a los hombres. Sus méritos en el área ya son ampliamente reconocidos, a través de varios logros importantes para la sociedad en su conjunto. Los desafíos persisten, pero el escenario actual es más abierto y lleno de posibilidades para las mujeres que fortalecen el avance del conocimiento.

Según Carolina, entender cómo el cerebro forma, usa y actualiza los recuerdos con normalidad es fundamental para luego tener una mejor comprensión de estados anormales o enfermedades. «Por ejemplo, nuestra investigación puede tener implicaciones clínicas importantes, ya que la dificultad para reconocer objetos y eventos familiares y discriminarlos de los desconocidos es uno de los primeros síntomas del deterioro cognitivo asociado con la enfermedad de Alzheimer».

El desempeño de Carolina le valió, el año pasado, un premio de la Organización Internacional de Investigación del Cerebro, una asociación global de sociedades de neurociencia que apoya el segmento en todo el mundo. Explica que el premio tiene como objetivo apoyar a los investigadores en el inicio de sus carreras y concede financiación para el desarrollo de sus proyectos. “Además del apoyo económico, este reconocimiento es importante para los jóvenes científicos, ya que destaca la importancia y la calidad de la investigación que estamos haciendo aquí en RN”, dice.

jurásico

Fascinada por los dinosaurios desde la infancia, la profesora de paleontología Aline Ghilardi creció acostumbrada a que le dijeran que este tipo de interés era “cosa de niños”. A los chicos siempre se les dio el visto bueno para disfrutar de los dinosaurios, mientras que a ella se le “aconsejó” que buscara otras actividades. No funcionó. “Mi madre siempre fue contra la corriente y me dio mucho apoyo. Creo que de ahí vino la mayor parte de la resiliencia para continuar y no renunciar al sueño. La otra parte vino de mi terquedad”, dice.

Además de enseñar en el departamento de geología de la UFRN, Aline también desarrolla investigaciones en su área, como el estudio de la fisiología y las enfermedades de los seres extintos (que ayuda a comprender las enfermedades de hoy), y otra sobre las propias prácticas científicas. “Mi interés actual en esta línea es entender cómo las prácticas colonialistas influyeron en la ciencia, especialmente en la paleontología”, dice. Los estudios encontraron información sobre el sesgo que creó el colonialismo en la comprensión de la biodiversidad del pasado y sus daños.

Aline dice que en la paleontología también hay muchos pensamientos “fosilizados”. Según ella, es común que los estudiantes varones sean llamados más para estudios de campo, porque las niñas serían “más frágiles”. Otros incluso preter a las mujeres porque si quedan embarazadas dificultarían el proyecto de investigación. Ella dice que tiene algunos problemas en la piel, como el hecho de que su esposo es del mismo campo y recibe muchas más invitaciones para colaborar en artículos y reseñas que ella.

“Muchas personas, cuando nos conocen, terminan prestando mucha más atención a lo que tiene que decir sobre nuestra área de estudio que yo, hasta que descubren que soy profesor y él está en su doctorado, a pesar de nuestro parecido. edades”, dice.

tecnología de asistencia

Graduada em engenharia biomédica pela UFRN, Luciana Mendes desenvolve ações para a área de engenharia de reabilitação e tecnologia assistiva, onde usa os conhecimentos de avaliação de tecnologias em saúde e desenvolvimento tecnológico, para melhorar qualidade de vida de pessoas com deficiência ou pessoas com limitação em Actividades.

“Mis acciones académicas, ya sea de docencia, investigación o extensión, están enfocadas en el área de tecnologías asistivas, innovación tecnológica y evaluación de tecnologías y salud (ETS)”, agrega.

Los estudios que desarrolla Luciana determinan el nivel de evidencia y la estimación del efecto de una determinada intervención en una población específica, y pueden ayudar a los gestores de salud, profesionales de la salud en la elección o implementación de intervenciones para ciertos nichos de la población. El segundo eje de su trabajo se centra en el desarrollo tecnológico de dispositivos de ayuda para personas con discapacidad. El objetivo es mejorar la calidad de vida, facilitar las actividades y la participación social.

Luciana es consciente de que la participación femenina en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas sigue siendo menor que la participación masculina, aunque ha aumentado en los últimos años. Pero en su área, en particular, es que hay una mayor participación femenina que en otras áreas de la ingeniería, representando las mujeres el 45% del profesorado y el 42% de los estudiantes. Una señal de que la equidad es posible. El año pasado ganó el gran premio Nova Dimensão de la CAPES.

solo corazon

Hija de padres comerciantes, Sanali Paiva cree que correr riesgos siempre es parte de la familia. Ella cree que lo hizo al optar por la cardiología intervencionista, una especialidad que todavía rara vez siguen las mujeres. Hace 20 años que trabaja con investigación clínica en su área, y especialmente en 2021 se encontró al frente de algo crucial para la salud pública: participó en una investigación para el desarrollo de un inmunizador nacional, junto con otros centros entre Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul y Rio Grande do Norte.

“Si no fuera por las mujeres en esta pandemia, probablemente no se habrían desarrollado protocolos de investigación”, dice. Según la cardióloga, el 90% de los centros de investigación sobre Covid-19 en Brasil son coordinados por mujeres. “Las mujeres tenemos la capacidad de pensar en varias cosas al mismo tiempo. Tiene una enorme capacidad de entrega precisamente porque puede hacer varias cosas a la vez. Y la entrega fue total”, dice.

Para Sanali, la desigualdad de género solo se superará a través de la educación. “Las mujeres, al igual que los hombres, tienen que estudiar y prepararse, porque no es tu género el que determinará si vas a prosperar o no, sino tu formación, lo que invertiste para ocupar el puesto que quieres”, concluye.