Proyecto “La ciencia va a la escuela” comienza con taller de narrativa audiovisual en una escuela municipal de Macapá

Proyecto “La ciencia va a la escuela” comienza con taller de narrativa audiovisual en una escuela municipal de Macapá

El segundo taller del proyecto “La ciencia va a la escuela: prácticas educomunicativas para la popularización de la ciencia y la internalización de los ODS”, vinculado al programa “Embrapa & Escola”, se realizó el 27/03, en la Escola Municipal Lúcia Neves Deniur. Barrio Brasil Novo, en Macapá. Los alumnos de cuarto año, en el turno de la tarde, crearon dibujos y modelos para preparar la narrativa audiovisual del video musical ambiental que tendrá como banda sonora la canción “Olhos d'água”, del compositor y cantante de Amapá Zé Miguel. El artista también es miembro del proyecto y participó en el taller donde se animó a los estudiantes a analizar la letra de la canción, relacionándola con su percepción del territorio local, como la singularidad de vivir en un entorno con una rica biodiversidad que necesita para conservar. . La coordinadora del proyecto, la investigadora Vânia Beatriz de Oliveira, actuó como facilitadora del taller, con el apoyo de la profesora Silma Santiago. Destacó que la metodología del taller se basa en la práctica educomunicativa de producción colectiva de narrativas audiovisuales y videoclips ambientales, desarrollada por la investigadora desde 2008. Esta práctica fue certificada como tecnología social educativa por el Premio Tecnología Social de la Fundación Banco do Brasil en 2021. El principal rasgo característico es el uso del discurso literario-musical por parte de artistas amazónicos para incentivar la discusión sobre temas ambientales en las comunidades escolares, con el principio de comunicación con fines educativos. Esta acción de Embrapa Amapá recibe recursos de la Sociedad Brasileña para el Progreso de la Ciencia (SBPC), a través del Proyecto “La Ciencia va a la Escuela”. El objetivo es desarrollar acciones para popularizar las ciencias agrícolas y forestales, estimulando el interés de los estudiantes de primaria y secundaria por el conocimiento científico, a través del acceso a información sobre los resultados de las investigaciones desarrolladas por Embrapa y socios. También están previstos talleres de producción de videoclips ambientales en la Escuela Estadual José do Patrocínio, ubicada en el Área de Protección Ambiental de Fazendinha, municipio de Macapá; y en la Escola Família Agrícola do Carvão, municipio de Mazagão (AP), además de un minicurso sobre prácticas de educomunicación para educadores y estudiantes en Oiapoque (AP).

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El segundo taller del proyecto “La ciencia va a la escuela: prácticas educomunicativas para la popularización de la ciencia y la internalización de los ODS”, vinculado al programa “Embrapa & Escola”, se realizó el 27/03, en la Escola Municipal Lúcia Neves Deniur. Barrio Brasil Novo, en Macapá.

Los alumnos de cuarto año, en el turno de la tarde, crearon dibujos y modelos para preparar la narrativa audiovisual del video musical ambiental que tendrá como banda sonora la canción “Olhos d'água”, del compositor y cantante de Amapá Zé Miguel. El artista también es miembro del proyecto y participó en el taller donde se animó a los estudiantes a analizar la letra de la canción, relacionándola con su percepción del territorio local, como la singularidad de vivir en un entorno con una rica biodiversidad que necesita para conservar. .

La coordinadora del proyecto, la investigadora Vânia Beatriz de Oliveira, actuó como facilitadora del taller, con el apoyo de la profesora Silma Santiago. Destacó que la metodología del taller se basa en la práctica educomunicativa de producción colectiva de narrativas audiovisuales y videoclips ambientales, desarrollada por la investigadora desde 2008. Esta práctica fue certificada como tecnología social educativa por el Premio Tecnología Social de la Fundación Banco do Brasil en 2021. El principal rasgo característico es el uso del discurso literario-musical por parte de artistas amazónicos para incentivar la discusión sobre temas ambientales en las comunidades escolares, con el principio de comunicación con fines educativos.

Esta acción de Embrapa Amapá recibe recursos de la Sociedad Brasileña para el Progreso de la Ciencia (SBPC), a través del Proyecto “La Ciencia va a la Escuela”. El objetivo es desarrollar acciones para popularizar las ciencias agrícolas y forestales, estimulando el interés de los estudiantes de primaria y secundaria por el conocimiento científico, a través del acceso a información sobre los resultados de las investigaciones desarrolladas por Embrapa y socios.

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También están previstos talleres de producción de videoclips ambientales en la Escuela Estadual José do Patrocínio, ubicada en el Área de Protección Ambiental de Fazendinha, municipio de Macapá; y en la Escola Família Agrícola do Carvão, municipio de Mazagão (AP), además de un minicurso sobre prácticas de educomunicación para educadores y estudiantes en Oiapoque (AP).

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