Alumnos de la Enseñanza Media de tiempo completo del Centro Estatal de Educación Profesional Berila Alves de Almeida, ubicado en el municipio de Nossa Senhora das Dores, en la Sierra de Sergipe, participan de una electiva titulada «Ciencia es 10». Permite unir teoría y práctica a través de experiencias construidas por los estudiantes.
El profesor de geografía Nilson Santos, quien también imparte el curso electivo, explica que el objetivo es promover la enseñanza de las ciencias a través de experimentos de campo. “La optativa ‘Ciencia es 10’ se creó con el objetivo de promover la ciencia, las prácticas de experimentación, la alfabetización científica y la difusión del conocimiento en general”, dijo.
Para ello, con la orientación del profesor Nilson Santos, los alumnos están construyendo un reloj de sol, un método egipcio que data del 1500 aC para medir el tiempo a partir de la incidencia de la luz solar sobre la tierra en diferentes posiciones, que proporciona precisamente la variación de las horas.
El joven Yorran Andrade Costa, estudiante del curso técnico en Agroindustria e integrante del Club de Ciencias, cuenta el motivo por el cual optó por cursar la electiva. “Elegí la electiva ‘Ciencia son 10’ porque creí que sería un espacio abierto para desarrollar mejor mis ideas y mi necesidad de conocimiento científico. Ahora que formo parte de la electiva, estoy seguro que esto es realmente, un lugar para el debate de ideas y para atender la necesidad de búsqueda de conocimiento”, informó.
Para él, el curso electivo desarrolla actividades prácticas enfocadas en las áreas de la ciencia, descubriendo curiosidades sobre el mundo y el espacio. También según Yorran Costa, con cada clase se superan sus expectativas. “Después de la clase electiva, no puedo esperar a que lleguen las siguientes para saber qué ha planeado el profesor Nilson para los estudiantes. Como alguien que tiene admiración por la ciencia, tener un espacio dedicado a esto es increíble. Además, el club de ciencias es una gran oportunidad para la interacción de los estudiantes, un espacio de independencia para crear, desarrollar y realizar experimentos científicos”, concluyó.
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