Ufba tiene espacio para ofrecer hasta 150.000 vacantes presenciales en 2022, señala un estudio

Luego de dos años sin clases presenciales a causa de la pandemia Covid-19, la Universidad Federal de Bahía (UFBA) debería volver al modelo de enseñanza tradicional en marzo de 2022. Para ello, la institución contará con un espacio físico capaz de ofrecer hasta 150 mil vacantes en disciplinas considerando salas, auditorios y laboratorios de computación adecuados a parámetros seguros de distancia entre personas.

El número es el resultado de una encuesta realizada por la Superintendencia de Ambiente e Infraestructura (Sumai) de la Ufba y no significa que la institución tendrá 150.000 alumnos, ya que cada alumno puede matricularse en más de una disciplina. Como Ufba tiene alrededor de 50,000 estudiantes de pregrado y posgrado, esto significa un promedio de tres cursos presenciales por estudiante.

La encuesta de Sumai tomó en cuenta la ocupación en hasta tres turnos de espacios que cuentan con una estructura adecuada para la provisión de estudiantes. Los espacios sin condiciones adecuadas de ventilación natural se descartaron y no se incluyeron en el cálculo de la capacidad espacial. En total, la previsión es que toda la Ufba podrá ofrecer 9.831 clases semanales, lo que supone el 45,7% de la capacidad habitual (prepandémica).

Como la institución no considera espacios mal ventilados en el estudio, solo se ofertará el 48,3% del número habitual de plazas en las aulas universitarias. Los auditorios y laboratorios de computación, por su parte, al ser espacios con menos posibilidad de ventilación natural, tendrán su ocupación aún más reducida, al 31,9% del total de espacios habituales, en el caso de los auditorios, y al 38,4% , en el caso de los laboratorios.

“Actualmente estamos realizando la planificación académica para el semestre de 2022.1 y es necesario que la comunidad de la Ufba sepa a qué espacios podremos acceder para realizar actividades presenciales. Es saber qué aulas serán las adecuadas para garantizar una enseñanza de calidad. La cantidad de vacantes que se pueden ofrecer es una información estratégica para quienes planifican ”, explica la superintendente de Administración Académica, Nancy Vieira.

En 2019.1, el último “primer semestre” vivido por Ufba antes de la pandemia, se ofrecieron más de 190.000 vacantes, pero solo se cubrieron 154.000. Esto demuestra, para Vieira, que existen condiciones para una reanudación segura de gran parte de las actividades académicas presenciales en la Universidad. “Nuestra demanda debe ser satisfecha este semestre en las condiciones sanitarias que debemos imponer”, informa.

otras instituciones
Además de la Ufba, otras universidades federales también se están organizando para volver a las clases presenciales en 2022. En el Instituto Federal de Bahía (Ifba), según Jancarlos Lapa, decano de educación, algunas clases, como las del laboratorio. , ya se están realizando de forma presencial. “Nuestro plan de recuperación tiene cuatro fases y la cuarta considera un escenario que no tiene una pandemia. En las condiciones actuales, la previsión de rentabilidad total es a partir de febrero de 2022 ”, dice.

Sin embargo, el profesor enfatiza que esto dependerá del escenario epidemiológico de la pandemia en los 22 campus donde se encuentra diseminado Ifba en Bahía. El Instituto Federal de Bahía (Ifbaiano) también estableció un plan de recuperación similar al Ifba, dividido en cuatro fases y dando más autonomía a las decisiones de los directores de cada unidad.

La Universidad Estadual de Feira de Santana (Uefs) quiere volver a clases 100% presencial el 21 de febrero de 2022 con inicio del próximo semestre. El Consejo de Educación Superior, Investigación y Extensión (Consepe) y el Comité de Gestión de Covid en las UEF evaluarán si la institución tendrá la estructura para recibir a todos los estudiantes durante un escenario aún pandémico. La Universidad Estatal del Suroeste de Bahía (Uesb) tiene la intención de regresar en persona el 2 de febrero.

La Universidad Estadual de Santa Cruz (Uesc) ya está realizando actividades presenciales para cursos de posgrado. La meta es que la graduación sea 100% presencial en 2022. La Universidad del Estado de Bahía (Uneb), por su parte, manifestó que el consejo universitario sigue trabajando en el Plan para el retorno paulatino de las actividades presenciales.

Las universidades federales de Bahía Oeste (Ufob), Bahía Sur (UFSB) y Valle de São Francisco (Univasf) aún están evaluando si regresarán en persona en 2022. La Universidad Federal de Recôncavo da Bahia (UFRB) no respondió hasta el cierre. texto.

La comunidad académica de la Ufba quiere retroalimentación cara a cara
Alumno de la Licenciatura Interdisciplinar en Salud, Arlindo Pereira, de 27 años, forma parte del comité de gestión del Directorio Central de Estudiantes (DCE) y es asesor universitario. Explicó que el movimiento estudiantil está a favor de volver a las clases presenciales. “Hay un agotamiento del modelo remoto y muchas actividades no se pueden trasladar al virtual. Entonces, entendemos la necesidad de retroalimentación cara a cara ”, explica.

Sin embargo, Arlindo pide que el regreso a clases sea lo más inclusivo posible. “Tenemos estudiantes que, en la pandemia, ingresaron al perfil para ser asistidos por asistencia estudiantil. Tendremos que garantizar un cuidado especial para dar la bienvenida a estos colegas. La universidad ha sido atacada de diferentes formas, lo que se ha intensificado. Volver a las actividades presenciales es hacer que Ufba sea más vibrante ”, argumenta.

El profesor Marcos Vasconcelos, del Instituto de Geociencias, se queja de que la docencia se vio afectada remotamente y que esto ha obstaculizado su trabajo. “Gran parte de la población ya está vacunada. Entonces, hay seguridad sanitaria para el regreso. Cuando salimos a la calle vemos bares en funcionamiento, gente yendo a trabajar, la vida vuelve a una cierta normalidad y, en mi opinión, no hay justificación para mantener cerrada la universidad. ¿Cómo pensar en tener Carnaval y no abrir Ufba? ”, Pregunta.

El estudiante Icaro Jorge, de 24 años, compagina en la Ufba con una licenciatura en derecho y una maestría en Estudios Interdisciplinarios en Universidades. Sabe lo que es necesitar clases presenciales. “La universidad no se detuvo durante la pandemia, pero es necesario seguir adelante. Lo que he visto y observado es que hay una mayoría a favor de regresar siempre que se garantice la seguridad: ventilación, higiene, accesibilidad y cumplimiento de protocolos ”, pregunta.