Unicamp recibe solicitudes para escuela avanzada de ciencias sobre biodiversidad

Agencia FAPESP – Ya están abiertas las inscripciones para la Escuela Paulista de Ciencias Avanzadas “Cocreación de evaluaciones de biodiversidad”, que tendrá lugar entre el 27 de octubre y el 8 de noviembre en la ciudad de São Pedro, en el interior de São Paulo.

Producido y organizado por el curso de posgrado en ecología del Instituto de Biología de la Universidad Estadual de Campinas (IB-Unicamp), con apoyo La escuela, de la FAPESP, tiene como objetivo capacitar a jóvenes científicos y técnicos ambientales para obtener y analizar críticamente datos sobre biodiversidad con mayor eficacia para satisfacer demandas concretas.

El evento reunirá a investigadores dedicados a investigar diferentes aspectos de la biodiversidad con representantes de diferentes segmentos de usuarios de esta información. Los temas incluyen la conservación de la biodiversidad, los impactos del cambio climático y el uso de la tierra, la eficacia de las acciones de restauración y gestión de la biodiversidad, el mantenimiento de los servicios y funciones de los ecosistemas en diferentes regímenes de uso y los usos socioculturales de la biodiversidad.

Entre los expositores se encuentran el biólogo Bráulio Dias, del Ministerio de Medio Ambiente y exsecretario ejecutivo del Convenio de las Naciones Unidas sobre la Diversidad Biológica; Diane Srivastava, líder del Living Data Project y profesora de la Universidad de Columbia Británica (Canadá); Robin Chazdon, de la Universidad de Connecticut (Estados Unidos) y codirector global de la Alianza de Regeneración Natural Asistida, y Joice Ferreira, de Embrapa Amazônia Oriental, ganadora del Premio Compromiso Ecológico en 2019, otorgado por la Sociedad Ecológica Británica.

ESPCA Biodiversidad fue diseñado como un curso intensivo orientado a problemas que duró dos semanas. En la parte inicial se explorarán juntos los dos enfoques centrales de la escuela: por un lado, las demandas de información sobre biodiversidad por parte de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, sectores privados y actores sociales; por otro, el abanico de posibilidades actuales para evaluar diferentes componentes taxonómicos de la biodiversidad.

En el segundo período, de cinco días de duración, los participantes trabajarán en grupos en proyectos centrados en demandas y problemas reales como, por ejemplo, modos de comparar la diversidad entre ecosistemas estructuralmente distintos, mecanismos de evaluación de los efectos sobre la biodiversidad de los cultivos o de los efectos positivos impacto de las acciones de conservación de la biodiversidad.

Una vez finalizada la escuela, los equipos tendrán 12 semanas para presentar informes finales de su trabajo, que podrán tener el formato de un artículo científico o una guía técnica. Todos los participantes tendrán la oportunidad de presentar trabajos en forma de charlas flash. El trabajo puede ser una investigación terminada o en curso, o un trabajo técnico en agencias ambientales u ONG.

Pueden participar jóvenes investigadores y técnicos de agencias gubernamentales y ONG ambientalistas. Se seleccionarán 60 participantes, 30 de Brasil y 30 de otros países. La selección tendrá en cuenta la representación geográfica y de género, con el fin de promover la diversidad de formación y experiencia de los participantes.

Los candidatos serán evaluados en función de su plan de estudios, priorizando la relación entre el área de formación/actividad del candidato y la temática de la escuela; mérito académico; carta de interés; y fluidez en inglés (declarado en el formulario de inscripción).

Los interesados ​​deberán inscribirse antes de las 15 horas del día 11 de marzo, en sitio web del evento. La escuela tendrá lugar en la IB-Unicamp, cuya dirección es Rua Monteiro Lobato, 255, Ciudad Universitaria, Campinas, SP.

Mas informaciones: https://espca.ib.unicamp.br/.